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  • 值得仿写的议论句式

    1、饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
    （点评：前后的关系非常紧密，反复强调理想，中心突出）
    2、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如无舵的航船；颠颠簸簸，没有发方向；没有理想的人，他的生活如漫长的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
    （点评：反面论证，巧用了意象 叠音词）
    3、悲观者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。乐观者说：希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。悲观者说：风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。乐观者说：风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。
    （点评：正反对比，鲜明突出）
    4、创新是石，檫出星星之火；创新是火，点燃希望之灯：创新是灯，照亮前行之路：创新是路，引导我们前行！相信：横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
    （点评：暗喻排比，巧用了不同的意象，突出了中心）
    5、没有悬崖，怎见得青松生命的强劲？没有暗礁，怎见得浪花的英姿雄壮？没有风险，怎见得风筝的浪漫与无畏？
    （点评：用否定句加强反诘，语气强烈）
    6、山阻石拦，�

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    如何写好人物的外貌描写

    外貌描写是一种常用的写人方法。外貌写得好，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。
    一、范例研究
    我们来看《音乐巨人贝多芬》是怎样描写人物外貌的：
    沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候，他稍稍停留。随后他走进门来了。一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起。
    这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。据女佣解释，那拖在衣服后面的是一副助听器，可是早已失效了。
    他无视屋内的人，一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，习惯地坐下来，拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。
    客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情，默不作声地望着他。他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。
    二、方法分析
    A.有理有序

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    记叙文开篇技巧

    一、叙述介绍法
    【简要交待式】
    1、那一年我刚十九岁，大二学生，正是背着包到处乱逛的年龄。
    2、我家的后面有一个很大的园，相传叫“百草园”。
    3、我有一支普通而又有价值的钢笔，它是妈妈送给我的，钢笔上刻着一行字：“时间就是生命”。
    【高度概括式】
    1、在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。
    2、我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉）
    【直奔情节式】
    1、弟弟奔进厨房，大叫：“线！我们还要很多线！”那天是星期天，家里照例很忙，可是男孩子仍却溜到后面的空地放风筝了，现在又派弟弟回来要线。
    2、“哧、哧、哧”，我一口气点燃了十五根生日蜡烛。“笃、笃、笃”，一阵轻微而有节奏的敲门声。又是那位来祝贺我的生日呀？该不是爸爸那位幽默风趣的同事吧？他的到来，一定会给生日晚会带来更多的笑声。我几步跨过去，打开门。�

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    考场高分作文六个一〈3〉

    〈3〉一个耐人寻味的结尾
    一、自然结束法
    在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
    【例一】（题目《季节》）
    　　今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……
    【例二】（话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》）
    　　今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
    二、画龙点睛法
    　　这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
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    考场高分作文六个一〈2〉

    〈2〉一个引人入胜的开头
    古人早有“凤头、猪肚、豹尾”之说，就是说文章开头要小而美丽，中间要内容充实有分量，结尾要短而有力，这也应成为我们的写作追求。我们将用三节课分别进行介绍。
    俗话说：万事开头难。因为文章开头的好坏直接影响全文的成败，好的开头能起到拉开文章的帷幕，引领文脉的走向的作用，具有统帅全篇之功效。那么，怎样的开头才具有这样的表达效果呢？明代的谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”
    一、作文的开头方法：
    （一） 开门见山法：
    开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵出之感。
    如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》
    最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 ——魏巍《我的老师》
    白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 ——茅盾《白杨礼赞》
    秋天的小树林是淡泊的。 ——《秋天的小树林》
    （二）环境描写、渲染气氛的描写法：
    如：一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。 ——《离别的礼物》
    依傍绛雾氤氲的骊山，岿然屹立于临潼县东约十里处的山丘，便是秦俑皇陵

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    考场高分作文六个一〈1〉

    〈1〉一个靓丽的题目
    命题基本原则：新颖富有创意性，能引发读者阅读兴趣，能展示自己的个性并且和作品内容有某种巧妙的关联。
    命题不要概括作品主题思想，否则会使读者彻底丧失阅读兴趣。如：《我爱妈妈》、《伟大的母爱》、《爱护环境人人有责》、《我们要做诚信的人》等等。
    命题不要太大，太空，如：《人生》、《岁月》、《青春》。我们还不是写这种东西的年龄，再说，这样的作品哪里是几百字能写得出来的？中学生写这样的作品，连看不不用看就让人觉得故作老成，无病呻吟。
    在话题作文中，所提供的“话题”一般来说是一个外延十分广阔的词或短语，如果直接用其来做标题，将很容易导致标题太空，太大，无法收缩在一件小事上的后果，使得作者无法用几百字来写展示和支配这个标题，让读者觉得好像给一个小脑袋戴了一顶大帽子一样荒唐可笑。比如《诚信》、《旅途》、《宽容》、《发现》、《选择》，大家想想，像这样用话题作标题的文章怎么写？没法写。因此这类作文写作时要根据你要写得具体的事情，构思一个和“事儿”贴近的标题，让人觉得具体可感。
    远离过于陈旧的标题格式，如：《记一件趣事》《难忘的……》《我永远也忘�

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    考试卷这样分析，成绩才会一次比一次高

    考试的功能有两种：检验和选拔。除了中考、高考、竞赛类考试以外，其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏补缺、调整学习方法。所以，考后试卷分析其实是考试的一部分，或者说，与分数的获得相比，考后试卷分析才是真正收获的手段。
    一、分析策略
    所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以，试卷分析要讲究以下四个策略：
    1、从逐题分析到整体分析
    从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是：
    这道题考查的知识点是什么?
    知识点的内容是什么?
    这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?
    这道题的解题过程是什么?
    这道题还有其他的解法吗?在此基础上，学生就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。
    通常情况下，学生考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。
    所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。
    所谓“问题情景不清”，就是审题�

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    二十年教育沉淀，新征程师道非凡

    李百老师潜心教学与教研一线多年，经验丰富，底蕴深厚。擅长阅读、作文及综合教学，特别擅长初中全程、全方位教学，深谙中考致胜之道。他辅导的学生历年中考都成绩斐然，哈尔滨中考语文单科超过110分的学生人数达全市补习班之冠。涌现出李金峰（现清华大学）、李亭漪（现清华大学）、程源立（现清华大学）、王博文（现北京大学）、彭梓越（现北京大学）等，张偲迈（2015年中考语文116分，全市语文第二名）、康津源（2015年中考语文115.5分，全市语文第三名）、乔一鸣（2016年中考语文115.5分，全市语文第二名）、王浩存（2019年中考语文115分，全市语文第二名）等数不胜数的学霸级明星。因为精湛的课程与上佳的口碑，不计其数的学生与家长慕名而来。

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    写作佳句选粹（三）

    31．一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。
    32．每个人都有了自己的一亩三分地，永远的守望可能只会收获糊口的玉米，如果跳出了这一亩三分地，你可成为乞丐，但更有机会发现远方的金子。
    33．蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
    34．我们可以失望，但决不能盲目。
    35．人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。
    36．为人处世的原则就是多为对方留下一些余地，留给别人的同时，也留给了自己。
    37．许多时候，能让我们超越极限的力量，不是名利，不是财富，甚至连自己的生命都不同，而是在血管里涌动的，一次次漫过心底的爱!
    38．许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就慷慨给与泡沫翻腾。
    39．肉体是精神居住的花园，而意志则是这个花园的园丁，意志既能够使肉体“贫瘠”下去，也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。
    40．一种颜色，生命的一瞬。执著地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想……
    41．打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
    42．别忘了，爱有多深，路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
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    写作佳句选粹（二）

    1．最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
    2．人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
    3．永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景
    4．幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)
    5．人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)
    6．生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在地谋求自己的生存，同时也帮助别人生存。
    7．人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
    8．生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
    9．生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。
    10．当十季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……
    11．每个人都曾面临人生的选择，我们必

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    写作佳句选粹（一）

    快乐·幸福·美好
    1．当每一天的有计划射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
    2．快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
    3．什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪花。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
    4．幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
    5．有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待人在密室里数着成沓的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一&

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